רעיונות אליהם נחשפתי בהרצאת המבוא:

1. כולנו נמצאים בסייבר ספייס אם נודה בכך או לא - במרחב וירטואלי זה יש מידע על הכל ועל כולם, קצב הצמיחה בעולם הטכנולוגי הוא מהיר ובלתי נתפס.
2. מיקוד גלובלי לוקלי - המרחק אינו רלוונטי ואין משמעות לקרבה הפיזית.
3. לבני הנוער יש יכולת לחוות ולסנן את המידע על פי דרגת החשיבות עבורם.

רעיונות ותובנות שלי מתחום החינוך:

1. הטכנולוגיה והסייבר ספייס נמצאים והם כאן כדי להשאר ולהתעצם ולכן אנו כמורים וכהורים חייבים לרכוש את הידע הטכנולוגי הנדרש להתעדכן ולהשתלב כדי שנוכל להתאים את עצמינו לתהליכי הוראה ולמידה במאה ה-21. יש לזכור שתקשוב וטכנולוגיה הם רק כלי בו ניתן להשתמש בהוראה ולמידה ומומלץ לשלבו בתהליך החינוכי.
2. היות והמרחק אינו רלוונטי עבור התלמידים ניתן ליצור משימות לימודיות משתפות לא רק במסגרת הכיתה. אפשרות לשילוב כיתות אחרות, בתי ספר אחרים וכו'
3. אנחנו כאנשי חינוך צריכים להיות מעניינים, מאתגרים ורלוונטים כדי שהתלמידים לא ירצו "לסנן" אותנו או את המשימות הלימודיות שלנו.